INÍCIO DA PRÓXIMA TURMA

Início: AGOSTO DE 2025

Sobre o curso

A Psicomotricidade foi regulamentada como profissão no Brasil em 03 de janeiro de 2019 e, apesar de estar vivendo um crescimento substancial em termos de atuação, ainda existe uma grande demanda de profissionais bem formados nesta área do conhecimento. No Centro-Oeste, em particular, temos um terreno muito propício para essa formação, pois a necessidade de atendimento é cada vez mais emergente.

Nesse contexto, o IESB em parceria com o IIBPR, lança o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicomotricidade. O curso revela uma forte identidade com as duas instituições que compreendem que a prática e teoria andam juntas e que esse diferencial garante mais chances de entrada no mercado de trabalho. Trata-se de uma proposta de curso que visa apresentar o potencial dessa ciência que atua tanto na educação, como na saúde e formar especialistas competentes, a partir do tripé: Saber Teórico, Saber Fazer e Saber Ser, que está traduzido pelo currículo dinâmico e que conflui saberes de reconhecidos professores psicomotricistas nacionais e internacionais.

 O programa do curso foi concebido de forma a oferecer um conhecimento especializado ao egresso, nos aspectos filosóficos, teóricos e práticos que envolvem a intervenção psicomotora no âmbito da Educação e da Clínica, compreendendo os processos individuais e grupais de acordo com as diferenças individuais e socioculturais do seu público-alvo. 

A relação entre formação teórica, formação prática e intervenção profissional, está estabelecida no currículo no intuito de suprir as demandas para uma atuação ética e competente, comprometida com as complexas configurações que compõem o ser humano do século XXI.

Objetivos do curso

– Promover a expertise no campo da Psicomotricidade, para os profissionais que irão atuar no atendimento integral da pessoa, em todos os ciclos de vida, do bebê ao idoso.

– Oportunizar a pesquisa e estudos sobre os fundamentos da prática psicomotora e da área de atuação do psicomotricista.

– Ampliar o conhecimento em temas atuais, como o trabalho com idoso, com público neurodivergente e com pessoas em dificuldades dentro das atividades de cunho científico e prático.

– Maximizar o conhecimento e habilidades para o bom atendimento com a práxis psicomotora, teoria robusta e prática aplicada.

– Sensibilizar o estudante sobre a formação psicocorporal para conseguir estabelecer as relações necessárias dentro de uma intervenção, de fato, psicomotora.

Metodologia de aplicação

O curso possui uma proposta teórico-prática, que segue os critérios nacionais e internacionais com base no tripé de formação. Como uma forma de dinamizar e facilitar a assiduidade e o aproveitamento, as aulas estão organizadas com parte realizada on-line, diretamente com os professores e a carga presencial (exceto algumas disciplinas teóricas com professores internacionais ou de outras cidades do nosso país).

 As aulas são previstas, segundo calendário no site, e o tempo presencial de cada disciplina funciona de acordo com seu propósito e necessidade.

 Os estudantes terão a oportunidade de atuarem na prática com atividades supervisionadas, assim como participar de vivências de Formação Psicocorporal.

Além disso, estar em contato e aprender diretamente com profissionais da práxis, teoria e prática, psicomotricistas de reconhecimento nacional e internacional, como Portugal e Itália.

Mercado de trabalho

Atuação nas diversas áreas de saúde e educação, com intervenções multifatoriais.

Um grande diferencial do curso diz respeito ao acompanhamento das Práticas Pedagógicas Supervisionadas por professores experientes e qualificados na área, onde os alunos realizam 60h destinadas à experiência prática no atendimento em Psicomotricidade. A proposta desta experiência prática atende à orientação da Associação Brasileira de Psicomotricidade que prevê uma formação baseada nos três pilares citados acima: Formação Teórica, Formação

Prática (psicocorporal pessoal) e Formação Profissional (Práticas Pedagógicas Supervisionadas). 

A Prática Pedagógica Supervisionada poderá ser realizada em diferentes espaços, desde que com a anuência da instituição escolhida ou do profissional que será responsável pela utilização do local e com a supervisão contínua dos professores da supervisão, indicados pelo IESB e IIBPR, que acompanharão os estudantes com as seguintes funções: orientação na confecção do projeto de intervenção, supervisão por meio de registros dos atendimentos e assinatura dos documentos de frequência e relatórios efetivados.

Público-Alvo: 

O curso está destinado tanto a profissionais que já atuam no mercado nas áreas de educação e saúde, quanto a graduados interessados em conhecer essa promissora profissão.

O Profissional: 

Nosso curso busca preparar profissionais para atendimento em psicomotricidade em saúde e educação, dentro da visão complexa da Psicomotricidade e do compromisso ético e social. O egresso do curso sairá para o mercado com conhecimento sobre como atuar com a Psicomotricidade, dentro de uma perspectiva mundial, contando com muitas pesquisas que revelam as evidências das melhores práticas existentes.

Certificado

Pós-Graduação Lato Sensu – Especialização em Psicomotricidade.

Detalhamento da carga horária

360 horas de aula + 60 horas de Supervisão de Intervenção Psicomotora