Patrícia Moscariello Rodrigues

Possui graduação em Bacharelado Em Matemática pela Universidade de Brasília (1995), graduação em Tecnólogo Em Processamento de Dados pelo Centro Universitário de Brasília (1995) e mestrado em Matemática pela Universidade de Brasília (1997). Atualmente é Coordenadora e professora do Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria Diferencial, atuando principalmente nos seguintes temas: simplexos, aproximação simplicial, equações diferenciais, software para estudo de equações diferenciais e publicações.

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Mirela Berendt Pinto da Luz

Mestre em Engenharia da Produção (UFSC – área de concentração qualidade e produtividade), especialista em Gestão de Recursos Humanos (ESAG-UDESC), graduada em Serviço Social (UFSC). Foi Coordenadora do Curso de Serviço Social do Centro Universitário IESB, tendo implantado o curso no Campus Liliane Barbosa. Atualmente é Diretora do Campus Liliane Barbosa do Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília – IESB. Avaliadora de cursos – Banco de Avaliadores – INEP/MEC.

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Mauricio Lopes Tavares

Graduado em Direito pela USP (1998), Mestre em Economia pela USP (2004), Especialista em Direito regulatório e antitruste pela FGV (2011) e Doutor em Engenharia Elétrica pela UNICAMP (2014). Coordenador do Curso de Engenharia Elétrica do IESB. Especialista em Regulação de Serviços Públicos de Energia Elétrica da ANEEL – Agência Nacional de Energia Elétrica Atuando com linhas de pesquisa relacionadas à regulação econômica do setor elétrico, planejamento de mercados energéticos, teoria da agência reguladora, direito regulatório, direito antitruste, direito digital e direito do consumidor. Experiência focada no direito regulatório do setor elétrico brasileiro, com atuação profissional em agência reguladora, organização governamental e empresas do setor elétrico, bem como em firmas de advocacia focadas em setores de infraestrutura.

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Marco Antônio de Meneses Silva

Possui graduação em Bacharelado em Relações Internacionais pela Universidade de Brasília (1993), graduação em Bacharelado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2000) e mestrado em Master of Arts in International Relations – University of Kent (1999). Atualmente é professor assistente do Instituto de Educação Superior de Brasília. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Teoria das Relações Internacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: teoria crítica, teoria das relações internacionais, ecologia social, abordagem estratégico-relacional e transnacionalização.

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Maísa de Oliveira Abranches

Possui Pós-graduação em Marketing de Moda pelo Instituto Tecnológico de Moda e Design e graduação em Tecnologia em Design de Moda pelo Centro Universitário Euro-Americano. Foi docente de 1993 a 2003 da Universidade Federal de Minas Gerais no curso de Estilismo e Modelagem. Foi docente do Instituto Tecnológico de Moda e Design – ITEC-AD1. Atualmente é docente do Instituto de Educação Superior de Brasília – IESB, no curso de Design de Moda, gerente de produção e modelista da Empresa Mona Indústria e Comércio de Roupas Ltda. Tem experiência na área de Produção da indústria do Vestuário, Modelagem Plana e Computadorizada e Modelagem Tridimensional Avançada.

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Larissa de Aguiar Cayres

Coordenadora dos Cursos Presenciais de Design de Interiores, Arquitetura e Urbanismo e Design de Interiores EAD do Centro Universitário IESB. Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (2000). Especialização Lato Sensu em Projeto de Arquitetura Assistido por Computador, pela Universidade de Brasília (2006). Especialização em Avaliações de Imóveis e Perícias de Engenharia, pelo IPOG (2010). Experiência profissional nas áreas de Arquitetura e Urbanismo, Paisagismo e Interiores no mercado desde 2001 e com empresa estabelecida Larissa Cayres Arquitetura e Interiores Ltda. Organiza eventos e concursos, além de ser jurada em alguns concursos, inclusive a nível nacional. Participa de cursos de capacitação e atualização na área de educação, metodologias de ensino e ensino a distância. Elaboração de conteúdos para EAD.

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Keyla Fabrícia Pereira Sahb

Possui graduação em Engenharia Civil pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2005) e Mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Goiás (2008). Tem experiência como docente na área de Engenharia Civil, com ênfase em Reforço de Estruturas. Tem experiência como Coordenadora de Projetos e Sistemas de Gestão da Qualidade de obras de edifícios residenciais, comerciais e shopping centers. Atualmente é coordenadora do curso de engenharia civil do Centro Universitário IESB – DF.

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Guilherme Theodoro de Oliveira

Mestre em Nutrição Humana pela Universidade de Brasília (2014-2016), Nutricionista pela Universidade de Brasília (2013) e Gastrônomo pelo Instituto de Ensino Superior de Brasília (2010). Possui experiência com docência do ensino superior e técnicas laboratoriais no desenvolvimento de pesquisas, com ênfase na área de ciência e tecnologia de alimentos, atuando principalmente na otimização de processos, análise sensorial e química dos alimentos.

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Gabriela Maciel Carneiro

Possui Graduação em Letras com habilitação em Inglês e literaturas de Língua Inglesa, com experiência no Ensino de Língua Inglesa em cursos de Idiomas em Brasília, no Instituto Federal de Brasília e no Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília – IESB . Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Brasília- IESB. Especialista em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira. Especialista em Psicopedagogia, com habilitação para atuar como psicopedagogia institucional e clinica. Mestranda em Tecnologias Emergentes em Educação pela Must University – Florida – USA Trabalhou no ensino técnico e profissionalizante no IFB- Instituto Federal de Brasília. Atualmente é Coordenadora do Curso de Pedagogia presencial e Letras Português EAD. Trabalha com inglês instrumental para auxiliar os alunos na leitura e interpretação de textos em inglês utilizando a Abordagem Comunicativa no Ensino de Língua Inglesa em que a tecnologia e as atividades lúdicas fazem parte do processo de ensino-aprendizagem.

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✉️ E-mail: gabriela.carneiro@iesb.br

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