Publicado em 4 de novembro de 2026
No dia 27 de outubro, na Sala de Cinema do Campus Sul, o Centro Universitário IESB realizou o XI Encontro de Iniciação Científica, onde reuniu estudantes, professores orientadores, coordenadores de curso e convidados para mais uma edição do Programa Institucional de Iniciação Científica (PIC).
O encontro marca um importante momento de compartilhamento das pesquisas desenvolvidas, no qual os estudantes apresentam seus projetos nas áreas de Ciências da Saúde, Ciências Sociais Aplicadas e Ciências Humanas.
A Comissão de Iniciação Científica do IESB realizou uma análise das avaliações dos trabalhos apresentados no Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília (UnB), que aconteceu entre 22 e 25 de setembro deste ano, considerando as notas atribuídas e os comentários registrados pelos avaliadores durante as apresentações.
Prêmios Destaque em Iniciação Científica
O estudante Thiago Félix Teixeira Chaves, do curso de Ciência de Dados e Inteligência Artificial, apresentando o projeto “BigData – IESB-SUS – Um Ambiente de Dados para Gestão, Tomada de Decisões e Aplicações de Inteligência Artificial em Saúde”, desenvolvido sob a orientação do professor Sergio da Costa Côrtes.
Projeto “Educar para Salvar: Capacitação em Primeiros Socorros em Creches e Escolas do Distrito Federal”, desenvolvido sob a orientação da professora Iane Brito Leal, pelas alunas Geovana Camila de Sousa Ribeiro Custódio e Maria Eduarda Araújo de Sousa, do curso de Enfermagem.
A estudante Larissa Daches Gomes Bandeira, do curso de Publicidade e Propaganda, com o projeto “Inteligência Artificial e Criatividade: Potencialidades e Limitações do Uso de Plataformas Generativas em Trabalhos Acadêmicos do Curso de Publicidade e Propaganda”, desenvolvido sob a orientação da professora Nivea Pimenta Braga.
Os estudantes Luca Felipe Henriger Vailatti Mafra e Carolina Sena de Oliveira, do curso de Psicologia, o projeto “Entre Contingências Científicas e Não-Científicas”, desenvolvido sob a orientação do professor Sérgio Henrique de Souza Alves.
Menções Honrosas
Ana Carolina Lopes de Barros, orientada pela professora Cristiane Loesch de Souza Costa com o projeto “Resposta Energética da Magnetosfera Global e Interna à Componente BZ Utilizando-se a Simulação Magnetohidrodinâmica 3D”;
Gustavo Miguel Queiroz Viana e William Wallace Ribeiro Matos, orientados pela professora Natália Ribeiro de Souza Evangelista com o projeto “Judicialização do BPC: Uma Abordagem de Séries Temporais para Avaliar o Impacto das Intervenções Normativas”;
Eduarda Silva Fabri, Maria Heloisa Reis Marques, Isadora Marcanth França e Thiago Rodrigues Silva, orientados pelo professor Rômulo Davi Albuquerque Andrade com o projeto “Cetoprofeno em Sistemas de Quitosana para Liberação Controlada de Fármacos”, sob a orientação do professor Rômulo Davi Albuquerque Andrade;
Marco Antônio Valério da Cunha, orientado pelo professor Sérgio da Costa Côrtes com o projeto “Edugenia: Apoio ao Estudo Autônomo por meio de Inteligência Artificial Generativa Baseada em RAG”;
Leonardo Araújo Pereira, orientado pela professora Simone de Araújo Goes Assis com o projeto “Governança Algorítmica e Eficiência Jurisdicional: O Desenvolvimento de um Robô Pedagógico Centrado em Dados e Legal Design para a Execução de Metas Institucionais no Judiciário”;
Maria Eduarda Gonçalves Teixeira, orientada pela professora Any Ávila Assunção com o projeto “Direito Penal e Inteligência Artificial: Perspectivas sobre a Responsabilidade em Crimes Envolvendo Algoritmos e Robôs”, desenvolvido sob a orientação da professora Any Ávila Assunção;
Hannah Luísa Aguiar Batista e Lucas de Oliveira Almeida, orientados pela professora Julyana Nogueira Firme com o projeto “Avaliação de Cardápios para Trabalhadores no Distrito Federal (DF): Existe Compliance na Qualidade Nutricional de Almoços em Restaurantes Institucionais e Comerciais?”, desenvolvido sob a orientação da professora Julyana N. Firme;
Nilda Florêncio da Silva, orientada pela professora Luciana de Simoni Martinez com o projeto “Inclusão de Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho: Condições, Adaptações e Percepções a Respeito de Saúde do Trabalhador”, desenvolvido sob a orientação da professora Luciana de Simoni Martinez;
Anna Beatriz Viana Santos, orientada pelo professor Sérgio Henrique de Souza Alves com o projeto “O Assédio no Contexto Profissional dos Psicólogos: Análise da Experiência dos Profissionais e os Reflexos na Prática Profissional em Diversos Ambientes de Trabalho”, desenvolvido sob a orientação do professor Sérgio Henrique de Souza Alves.
